課程介紹:
學前教育專業創設于1984年,1993年開設本科,學制四年。2003年被國務院確立為山東省唯一的學前教育學碩士學位授權點,目前培養學前兒童課程與游戲、學前兒童藝術教育二個研究方向的碩士研究生。本專業主要為幼兒園、幼兒師范學校等教育機構輸送本科以上合格師資,也為教育行政管理部門、教育教學科研單位、兒童教育咨詢機構以及與教育特別是學前教育相關的其他各領域輸送高級專門人才。今后該專業將爭取省級教學改革立項,重新論證和修訂學前教育本科專業的課程設置,改革現有的教學模式,進一步完善學前教育機構的見習與實習基地,使學前教育本科專業更能適應大學生的學習和就業需求,更利于為學前教育的改革服務。 多年來學前教育系始終把教學、科研作為自己的中心工作來抓,把人才培養作為專業工作的根本任務,不斷深化教育教學改革,推進教育創新,實行選課制,按學校要求開展了校院兩級必修課、選修課與通識課,為學生提供了良好的優質教育資源和充分的自主學習空間,使學前教育教學質量穩步提高。目前已經向社會輸送全日制?粕400余人、本科生1200余人,培養的碩士研究生已走向各級各類教育與科研機構。通過夜大、函授、自學等方式向社會輸送本?迫瞬胚_9000余人。學前教育本科專業考研錄取率達30%,畢業生一次就業率高達70.28%。近年來,承擔各級各類科研項目二十余項,其中省部級重點研究項目2項,省級教育科學規劃項目6項,省級社科規劃項目3項。取得科研成果9項,其中發表學術論文76篇,出版著作、教材12部,取得應用性成果5項,獲國家、省部級獎11項。經過多年來的建設,學前教育專業已經成為科研方向明確、研究隊伍完善、年齡結構合理、研究成果突出、在國內具有較大影響的學科,是名副其實的山東省規模最大、實力最強的學前教育人才培養培訓基地和研究中心。 培養德、智、體全面發展,具有創新精神和實踐能力,能夠勝任和從事教育、特別是早期教育的教學、研究、管理、咨詢與測評以及市場開發等工作的學前教育專業的高素質人才。為幼兒師范、幼兒園、小學等教育單位輸送合格師資,也為教育行政管理部門、教育教學科研單位、兒童教育咨詢機構以及與教育特別是學前教育相關的其他各領域輸送專門人才。 本專業學制四年,授予教育學學士學位。 開設的專業主干課程有:一基礎理論類,學前教育學、學前心理學、學前衛生學、幼兒園管理、學前教育課程論;二實踐教學類,學前兒童健康教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前兒童語言教育、學前兒童家庭教育;三技能技巧類,樂理、聲樂、鍵盤、舞蹈、繪畫、素描、中國畫、玩教具制作、幼兒教師口語、現代教育技術等三十余門課程。
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